Spielen wie im Mittelalter III

Wurfzabel/ Tricktrack-Spiele – Vorläufer des heutigen Backgammons

Description

„Du hast einen Stein bei mir im Brett“ ist eine Redewendung, die auf dieses Spiel zurückgeführt wird. Als eine Mischung aus Taktik- und Glücksspiel war es im Mittelalter sehr beliebt und gerade noch erlaubt.

Im Workshop fertigen wir das gesamte Spielzubehör an. Dabei sind ein wenig handwerkliches Geschick und Feinmotorik notwendig.

Sollte am Ende noch etwas Zeit übrig sein, steht einem kleinen Testspiel nichts entgegen.

Empfohlene Altersstufen: Unter-, Mittel- und Oberstufe, Erwachsene

Maximale Gruppengröße: 15 Personen

Veranstaltungsort: Kloster (Museumszentrum)

Dauer: 3 Stunden (mit Rundgang und Pause)

Preise

SCHULKLASSEN

Dauer Grundpreis (bis 15 Kinder) Jedes weitere Kind
3 Stunden 120,- EUR + 8,- EUR

KINDERGEBURTSTAGE

Dauer Grundpreis (bis 10 Kinder) Jedes weitere Kind
3 Stunden 120,- EUR + 8,- EUR

ERWACHSENE

Dauer Grundpreis (bis 10 Pers.) Jedes weitere Kind
3 Stunden 130,- EUR + 13,- EUR

Für alle Teilnehmer:innen, die sich gegenwärtig in einem Ausbildungsverhältnis befinden, wird der Kinderpreis (Schulklassen) veranschlagt.

Bei gemischten Gruppen orientiert sich der Grundpreis an der mehrheitlich vertretenen Altersgruppe. Anders bepreiste einzelne Personen werden addiert.

Geschäftsbedingungen

Erziehungsberechtigte haften für ihre und die ihnen anvertrauten Kinder, die Schule für alle Schäden, die im Rahmen eines Klassenbesuchs verursacht werden. Aus rechtlichen Gründen müssen wir darauf hinweisen, dass bei allen Aktionen mit Kindern und Jugendlichen mindestens eine erziehungsberechtigte Person bzw. Lehrkraft ständig anwesend sein muss.

Im Falle vernachlässigter Aufsichtspflicht sind unsere Mitarbeiter verpflichtet, die Aktion abzubrechen. Eine Kostenerstattung wird dann nicht gewährt. Bis 48 Stunden vor dem gebuchten Termin ist ein Rücktritt von Ihrer Buchung problemlos möglich. Bei späteren Rücktritten oder unangekündigtem Fernbleiben müssen wir leider den vollen Preis berechnen.

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